Fábrica da Tecnologia

Reflexão sobre “O uso das tecnologias digitais em rede na sociedade do século XXI, efeitos dos processos de uso e a sua importância na educação e na aprendizagem” As novas tecnologias têm grandes alterações em numerosas profissões e atividades e consequentemente, no quotidiano das sociedades. No contexto da educação as TIC têm criado a necessidade de se refletir sobre não só o que é importante aprender, mas também sobre as formas como se vão realizar essas aprendizagens.        A escola tem vindo a integrar estas mudanças de uma forma lenta e com dificuldades. Utilizar as novas tecnologias não é suficiente uma vez que estas não têm inerente uma pedagogia; torna-se necessário repensar as formas de aprender e ensinar de modo a desenvolver uma nova cultura de aprendizagem (Pozo, 1999), que para além de responder às necessidades de formação e educação da sociedade atual, permita também fazer uma avaliação crítica dessa avaliação e forneça novas referências ...

Reflexão "Escola Conectada" Numa época em que as tecnologias têm tido um desenvolvimento sem precedentes e têm contribuído para mudanças na sociedade tanto a nível profissional como pessoal, torna-se necessário que a escola também fique conectada, ou seja, que utilize as novas tecnologias no processo de aprendizagem.              Em 1899, Jean Marc Cote*, faz uma antevisão de como seria uma sala de aula no ano 2000, representado os alunos ligados a uma máquina onde o professor introduz livros, pressupondo a existência de uma passagem direta dos conteúdos para o cérebro dos alunos. De acordo com a Dr.ª Lúcia Amante, frequentemente é algo semelhante que se espera das novas tecnologias . No entanto, não é isso que a tecnologia deve fazer, mas sim funcionar como uma ferramenta de ensino e de aprendizagem.             Uma questão fundamental será saber como a escola uti...