Reflexão "Escola Conectada"

Numa época em que as tecnologias têm tido um desenvolvimento sem precedentes e têm contribuído para mudanças na sociedade tanto a nível profissional como pessoal, torna-se necessário que a escola também fique conectada, ou seja, que utilize as novas tecnologias no processo de aprendizagem.

            Em 1899, Jean Marc Cote*, faz uma antevisão de como seria uma sala de aula no ano 2000, representado os alunos ligados a uma máquina onde o professor introduz livros, pressupondo a existência de uma passagem direta dos conteúdos para o cérebro dos alunos. De acordo com a Dr.ª Lúcia Amante, frequentemente é algo semelhante que se espera das novas tecnologias. No entanto, não é isso que a tecnologia deve fazer, mas sim funcionar como uma ferramenta de ensino e de aprendizagem.

            Uma questão fundamental será saber como a escola utiliza as tecnologias e conclui-se que estas são utilizadas como laboratórios de informática e não como fazendo parte da sala de aula; automatizando velhas práticas do processo de ensino-aprendizagem; no ensino das TIC (Tecnologia de Informação e Comunicação).

            A escola não tem de aceitar cegamente toda a evolução tecnológica, mas sim estabelecer pontes com a cultura digital. A escola deve ser um ambiente cognitivamente estimulante e as novas tecnologias podem contribuir para esse estímulo ao serem utilizadas como ferramentas cognitivas, culturais e sociais.

            Existem atualmente diversas aplicações que contribuem para a aprendizagem, mesmo no ensino primário e básico como processadores de texto, narrativas digitais, expressão e compreensão oral bem como aplicações que desenvolvem a aprendizagem da matemática, por exemplo o google earth traz um mundo para dentro da sala de aula, constituindo uma ferramenta importante no ensino ou na aprendizagem do Estudo do Meio. Por outro lado, as novas tecnologias também permitem divulgar o trabalho realizado na escola funcionando como uma ligação com a famílias e a comunidade.

            De acordo com a Dr.ª Lúcia Amante, o papel do professor será o de ligar a escola à vida e a vida é tudo o que se passa cá fora. 


* Jean Mean Cote é o autor do quadro colocado a cima. 
** Esta reflexão foi realizada após o visionamento de um vídeo de uma entevista com a Dr.ª Lúcia Amante.